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心靈根基教育

解決3－6歲兒童教育的關鍵問題

3－6歲是孩子習慣與性格養成的關鍵時期。在這一階段形成的習慣與性格，會引導孩子以后每一天成長的方向與質量，進而影響孩子的未來。
童學館3－6歲幼兒段課程秉承“童蒙養正”的教育理念，立足經典，以德行教育為主干，借助傳統文化中的人文素養，在孩子內心種下美的種子，養正心靈根基，培養孩子好習慣好性格，預見大未來。

◎ 不要自私自我
◎ 不要驕縱無禮
◎ 不要貪玩散漫
◎ 不要目無尊長

◎ 培養仁愛友善的孩子
◎ 培養懂事有禮的孩子
◎ 培養聰明好學的孩子
◎ 培養孝順長輩的孩子

三位法則

培養孩子好習慣、好性格

用力行培養習慣

將課內所學禮德習慣在課外進行延展，通過家庭互動與德行季等活動，讓孩子在持續的力行中養成良好習慣
用禮德滲透修身

用經典中的禮德思想，幫助孩子構建正確的品德觀；在一言一行的禮德規范中，培養有禮的行為意識與秩序
用圣賢經典養心

讓孩子在數十萬國學經典誦讀中，吸納中國千年人文智慧，陶冶性情，浸潤心靈

六大能力提升

讓孩子更具領導力

豐富人文體驗

給孩子更優雅的教育

童學館3－6歲幼兒段課程豐富的傳統文化熏陶，讓孩子更具文化底蘊與優雅氣質。

六大階梯課程

君子淑女課，寶貝大學問

嬰幼啟蒙課：獨立上課玩中學

【親子可分離】

開始辦公室，授課不需父母陪

【適應新規則】

融入課程，掌握聽老師的話正常好

【能力做準備】

循循善誘片，人文環境道德素質基礎條件好

文禮綜合課：知書達禮有涵養

【國韻誦讀】

題材韻文90篇，熟記科普常識，完成專業化閱覽

【有禮有節】

茶藝、童子禮、游戲主題式德行繪本教學過程，長大了有教

【妙語有戲】

多的方式口才技巧訓煉與歌劇舞蹈表演，能說會演、堅強貴州大方

多彩思維課：聰明競爭反應快

【快腦思維】

物理學漸近、趣味小游戲互動的數物說法感應，創建系統思維能力

【表象思維】

微信全景式的表象圖案、數圖互譯練習，以內腦便捷轉化

【空間思維】

玩遍一單畫、七巧板和索瑪方塊，增加思考演繹推理意識

素質潛能課：激活右腦學經典

【讀萬字經典】

古詞100余首，詩經國風、離騷、四書節選

【演詩文節目】

編輯13個許多詩文真人秀，能上場演繹，尋找脾氣

【促右腦開發】

利用圖片、動作、旋律法上升右腦讓人聯想和認準力

國畫啟蒙課：水墨寫意創意美

【琴畫賞析】

240幅大師寫意畫藝術欣賞，不斷提升審美評價與創美技能

【基礎啟蒙】

了解國畫山水畫運筆表現手法與調色步奏，打好作品的基礎

【寫意國畫】

初步驟指導意見與創做，獨立性完工42幅樣品國畫山水

古琴與象棋學習中的全腦開發

【古琴開智】

24首古琴鑒賞，學相關知識，養心智，改善藝術鑒賞水平

【閉目象棋】

學習知識國家象棋走法，挑戰賽盲棋走棋，段練合理邏輯思維

【全腦潛能】

閉目聽琴玩象棋，發展左右兩腦，增幅方式演繹推理和細心力

預約試聽

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